小学生(幼児)クラス
小1・2年までに音・リズム・自然な会話の表現をたくさんインプットしたあと 小3・4年生から会話パターンのテキストを使用します。 ワークブックも併用して 少しずつ文字・文の構造などの文法やリスニングの力をつけていきます。 形を変えて同じ文法事項が繰り返し出てくるので無理なく英文に慣れていきます。 フォニックスの指導も併せて行っていきます。
小5・6年生には 文構造や英文法の土台をしっかりと築き 中学英語につなげていきます。
《2020/1/20》
本日よりウェブサイトを下記へ移転します。
https://stepworld-issha.jimdofree.com/
こちらのサイトは閲覧できる状態でしばらく残りますが2020年1月31日以降編集ができなくなります。
写真などは新しいサイトに移しこちらは削除いたします。よろしくお願いいたします。
小1・2年までに音・リズム・自然な会話の表現をたくさんインプットしたあと 小3・4年生から会話パターンのテキストを使用します。 ワークブックも併用して 少しずつ文字・文の構造などの文法やリスニングの力をつけていきます。 形を変えて同じ文法事項が繰り返し出てくるので無理なく英文に慣れていきます。 フォニックスの指導も併せて行っていきます。
小5・6年生には 文構造や英文法の土台をしっかりと築き 中学英語につなげていきます。